Đại dịch Covid-19 đã làm thay đổi cuộc sống và công việc của tất cả chúng ta. Yêu cầu mỗi cá nhân, tập thể phải thích ứng với tình hình, bối cảnh mới. Một trong những thay đổi rõ ràng mà chúng ta thấy được, đó là việc sử dụng công nghệ thông tin để dạy học và phát triển chuyên môn cho giáo viên một cách thường xuyên và linh hoạt. Do vậy, việc trang bị những kiến thức, kĩ năng về công nghệ, hay còn gọi là năng lực số và sử dụng hiệu quả các công cụ ứng dụng trực tuyến vào công việc và cuộc sống là điều cần thiết.

Trong thời gian qua, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tỉnh Quảng Trị đã tích cực phối hợp triển khai khá hiệu quả việc lồng ghép các hoạt động Học thông qua Chơi (HTQC) trong khuôn khổ dự án iPLAY. Sau gần 1 năm từ khi tiếp nhận, triển khai và áp dụng chu trình Học thông qua Chơi, đã tác động đến việc thay đổi nhận thức của cán bộ quản lí, giáo viên (CBQL-GV) trong việc áp dụng HTQC khi xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường, nhất là xây dựng kế hoạch môn học, kế hoạch bài dạy. Từ những kết quả bước đầu của việc áp dụng HTQC trong khuôn khổ dự án iPLAY, tháng 02/2022, VVOB Việt Nam đã tiếp tục triển khai dự án “Kết hợp các hình thức phát triển chuyên môn cho cán bộ quản lý và giáo viên (trong mạng lưới phát triển giáo dục toàn cầu)” (gọi tắt là dự án BLEND) và đã được UBND tỉnh phê duyệt theo Quyết định số 1056/QĐ-UBND ngày 18/4/2022  với mục tiêu hỗ trợ cho CBQL-GV cấp Tiểu học trên địa bàn toàn tỉnh nâng cao chất lượng phát triển chuyên môn giáo viên bằng nhiều hình thức khác nhau.

Dự án BLEND sẽ thực hiện để giúp CBQL-GV tiếp cận gần hơn với thế giới này. Dự án sẽ bắt đầu từ nội dung cơ bản đầu tiên là năng lực số, sau đó CBQL-GV tham gia sẽ sử dụng năng lực số để tìm hiểu các hình thức thúc đẩy phát triển chuyên môn. Trong dự án này, VVOB sẽ xây dựng một nền tảng học tập trực tuyến liên tỉnh cho CBQL-GV 4 tỉnh được chọn (Thái Nguyên, Quảng Trị, Đà Nẵng và TP Hồ Chí Minh) nhằm hỗ trợ cho GV trong hoạt động phát triển chuyên môn từ xa về HTQC. Trên nền tảng trực tuyến của dự án, CBQL và GV cốt cán sẽ làm quen với các ứng dụng và môi trường học tập trực tuyến, đồng thời khám phá cách tích hợp học tập trực tuyến vào phát triển chuyên môn GV tại trường học.

Từ ngày 06/5 đến 10/5/2022, Sở GDĐT phối hợp với VVOB tổ chức 4 lớp tập huấn về nâng cao năng lực số cho GV-CBQL các trường tiểu học trên địa bàn toàn tỉnh với gần 170 CBQL-GV tham dự. Mỗi lớp tập huấn có thời gian 1,5 ngày, với các học phần chính như sau: Học tập và giảng dạy trong môi trường kỹ thuật số; Học tập và tương tác trên Moodle; Công cụ giao tiếp và tương tác trong môi trường kỹ thuật số; Áp dụng công cụ và thực hành. Đây là khóa tập huấn góp phần nâng cao năng lực số cho CBQL-GV nhằm tham gia các hoạt động của dự án phát triển chuyên môn cho CBQL-GV trong mạng lưới phát triển giáo dục toàn cầu.

Phát biểu chỉ đạo với các lớp tập huấn, đồng chí Phan Hữu Huyện, Phó Giám đốc Sở GDĐT nhấn mạnh tầm quan trọng mục tiêu của khóa tập huấn và yêu cầu toàn thể CBQL-GV tham gia tích cực với tinh thần cần tập trung học tập với tinh thần nghiêm túc, tiếp thu và cầu thị nắm bắt những kiến thức cần thiết để áp dụng thực hiện tại đơn vị mình; đồng thời, tăng cường trao đổi, chia sẻ những khó khăn vướng mắc trong quá trình tham gia tập huấn và ứng dụng trong kế hoạch phát triển chuyên môn của bản thân, tổ chuyên môn và của nhà trường. Sau khóa tập huấn này, các nhà trường cần tiếp tục nghiên cứu, vận dụng linh hoạt, sáng tạo vào thực tiễn; phát triển chuyên môn trực tuyến theo hình thức học tập trên hệ thống LMS dựa trên nền tảng của dự án BLEND xây dựng đảm bảo thực hiện tốt các mục tiêu của khóa tập huấn. Đồng chí cũng bày tỏ sự cảm ơn đến dự án iPLAY, dự án BLEND của Tổ chức VVOB,trong thời gian qua đã quan tâm, hỗ trợ trong các hoạt động phát triển chuyên môn về giáo dục tiểu học tại tỉnh Quảng Trị và mong tiếp tục nhận được quan tâm hơn nữa trong thời gian tới.

Kết thúc 1,5 ngày tập huấn, các học viên đã hoàn thành mục tiêu của khóa học và làm bài khảo sát đầu ra với 100% học viên tham gia đây đủ./.